地壺球包含：
團(tuán)隊(duì)：這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)重要的一個(gè)理念就是團(tuán)隊(duì)，讓人能夠?qū)W會(huì)如何依靠團(tuán)隊(duì)的力量去取得勝利，如何很快的在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里面找到自己的角色。
耐心：有人把冰壺稱(chēng)作“冰上國(guó)際象棋”，這一比喻很好地詮釋了冰壺的神秘與高雅。地壺球雖然作為冰壺球的簡(jiǎn)易版，但是其精髓依然保留了下來(lái)。
規(guī)則：遵守規(guī)則，無(wú)規(guī)則不成方圓這句話(huà)用在地壺球里。
親民：地壺球的不像是冰壺球那樣對(duì)于場(chǎng)地、裝備等等苛刻的要求，只需要在光滑的平地上三五個(gè)人就能開(kāi)開(kāi)心心的游戲。把高雅的冰壺球和普通人之間的距離拉的更近了，把小朋友們和奧運(yùn)項(xiàng)目之間的距離也拉得更近了。

地壺球的性能特點(diǎn)：
1.地壺球技術(shù)門(mén)檻低、上手快、體能消耗較小，其規(guī)則、戰(zhàn)術(shù)安排和部分技術(shù)等與傳統(tǒng)冰壺高度近似。
2.地壺球是填補(bǔ)夏季非冰期的重要輔助訓(xùn)練手段，在包括動(dòng)作記憶、戰(zhàn)術(shù)配合、模擬擦冰等方面效果尤顯，可以豐富訓(xùn)練趣味性，提升運(yùn)動(dòng)員場(chǎng)上競(jìng)賽注意力。
3.地壺球設(shè)施器材鋪設(shè)拆解簡(jiǎn)單且可移動(dòng)，可部分緩解冰壺冰場(chǎng)數(shù)量不足的問(wèn)題。
校園地壺球賽道材質(zhì)特點(diǎn):采用環(huán)保食品級(jí)材料，防污、防水、防熱、防紫外線(xiàn)、防化學(xué)物質(zhì)、耐磨、耐沖擊、耐低溫、衛(wèi)生無(wú)毒、不易粘附、自潤(rùn)滑以及非磁化等特性；
校園地壺球賽道圍欄：采用高分子聚乙烯PE板連接結(jié)構(gòu)，圍欄檔板之間的聯(lián)接采用螺栓聯(lián)接。牢固方便拆裝。
校園地壺球賽道連接方式：采用直線(xiàn)式插條連接，縫隙狹小，冰壺滑行順暢。
校園地壺球材料：采用納米高分子材料，自潤(rùn)滑、耐磨，抗撞擊，小巧輕便適合中小學(xué)生使用。
科諾新推出便攜式單層復(fù)合型地壺球賽道，新型地壺球賽道與之前雙層賽道相比更便捷，重量更輕便，方便各種活動(dòng)使用。無(wú)論是學(xué)校冰壺教學(xué)模擬還是市場(chǎng)活動(dòng)都能得到很好的實(shí)踐。

冰壺運(yùn)動(dòng)因?yàn)閷?duì)參與者的身體素質(zhì)條件沒(méi)有過(guò)高的要求，而且?guī)缀鯖](méi)有意外傷害發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)，是一項(xiàng)非常適合在大學(xué)開(kāi)展的冰雪運(yùn)動(dòng)。但目前在國(guó)內(nèi)，除了哈爾濱體育學(xué)院，只有北京、上海的極少數(shù)幾所高校開(kāi)設(shè)冰壺課或組建了學(xué)生的冰壺社團(tuán)。從場(chǎng)地來(lái)說(shuō)，學(xué)校其實(shí)無(wú)需建設(shè)專(zhuān)門(mén)的冰場(chǎng)，利用體育館的環(huán)廊甚至是一條走道，就可以修建一條冰壺道。
拓冰者冰雪進(jìn)校園校園地壺球賽道服務(wù)特點(diǎn)：
1.生產(chǎn)能力強(qiáng)，生活周期短；
2.全國(guó)物流發(fā)貨，時(shí)間保障；
3.施工隊(duì)伍，搭建迅速；
4.售后質(zhì)保一年，全程；
5.滑冰教練，指導(dǎo)訓(xùn)練。


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