旱地冰壺源于冬季的冰壺項目，和冰壺一脈相承。它可以在平滑地面以及可以容納面積9.7M×1.6M賽道的學(xué)校禮堂、壁球場、羽毛球場及室內(nèi)外進(jìn)行。
旱地冰壺是**冰壺項目的普及版，外形與冰壺相似，壺身下方增設(shè)了3個滑輪用于地面滑行，是一項可在平滑的地面上進(jìn)行的運(yùn)動。
旱地冰壺比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動基本相同，但地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，是一項適合全民開展的運(yùn)動項目。
旱地冰壺球的優(yōu)勢
旱地冰壺球是冰壺的產(chǎn)品，保留了國際冰壺球的賽制。 與冰壺相比，地壺球球體更輕，不用耗巨資制冰，突破場地限制，可以更好地普及和推廣。
**教育將納入學(xué)校教育教學(xué)，
一是在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及**項目和競賽知識，促進(jìn)**運(yùn)動和**精神在校園體育教育中的發(fā)展。
二是廣泛開展中小學(xué)**教育活動，弘揚(yáng)**精神，鼓勵中小學(xué)生積極參與和支持北京**。
三是通過**教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流，樹立做好**東道主意識，培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季**賽事活動，增進(jìn)中小學(xué)生對**的理解，使學(xué)生在親身體驗中收獲教益和快樂，掌握冬季運(yùn)動技能。五是開展**教育研究，建立一批**教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校，形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果，組建**教育研究機(jī)構(gòu)，為**教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。

旱地冰壺賽道中小學(xué)學(xué)校定制規(guī)格特別多，主要是根據(jù)場地大小的定制版，目前7.2*1.2M,9.7*1.6M,13*2M,15*2M,12*2M等規(guī)格都可以接受預(yù)定，不受旱地冰壺賽道中小學(xué)學(xué)校引進(jìn)優(yōu)勢在于：
1.可作為二課，體育課使用，緩解孩子課業(yè)壓力，提升對冰雪運(yùn)動的認(rèn)知水平；
2.安全系數(shù)高，沒有任何安全隱患，1年級的小朋友都可以自行玩耍；
3.占地空間小，可以隨心移動，只要地面平整，隨意鋪裝拆卸；
4.性價比高，投資小，但回報率高，使用年限高達(dá)10年，可幾個班同學(xué)一起共用一條賽道；
5.后期0維護(hù)成本，只需要簡單清掃即可。

旱地冰壺賽道，旱地冰壺是目前國內(nèi)近一兩年新開發(fā)的一款冰雪運(yùn)動項目，在國內(nèi)學(xué)校體育課、社區(qū)演示教學(xué)、體育文化公司開展體育項目，體育教育學(xué)校各種比賽。一般項目由1條旱地冰壺賽道，16個旱地冰壺球構(gòu)成。
旱地冰壺運(yùn)動項目的研發(fā)是為迎接北京 2022 **，響應(yīng)習(xí)三億人參與冰雪運(yùn)動的號召，大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動，使冰壺運(yùn)動從冰上走向陸地，不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約，旨在更好的推廣冰壺項目，發(fā)揚(yáng)冰壺精神，培養(yǎng)大批冰壺后備人才，為冰壺運(yùn)動的發(fā)展和冰雪運(yùn)動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。


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