人造仿真冰板滑行體驗(yàn)優(yōu)勢：人造冰板技術(shù)模擬真冰冰面反應(yīng)，高分子耐久技術(shù)確保冰板即使承載高強(qiáng)度訓(xùn)練也依舊表現(xiàn)優(yōu)異。尤其適合初學(xué)者。
【仿真滑冰板假冰溜冰板進(jìn)校園應(yīng)用效果】
科諾公司投巨資打造目前國內(nèi)大的可移動仿真滑冰場假冰溜冰板，并作為宣化區(qū)體育局、教育局的冰上項(xiàng)目訓(xùn)練基地，從而使廣大青少年學(xué)生以及冰上運(yùn)動愛好者有了訓(xùn)練、比賽、的場所，也填補(bǔ)了四季均可訓(xùn)練、比賽、體育場館的空白，有力推動了群眾冰上運(yùn)動的開展和普及。為此，、光明網(wǎng)、河北日報、張家口日報均作了采訪和報道。
科諾仿真冰板假冰溜冰板還在北京朝陽體育館、798、陳經(jīng)綸中學(xué)、北京二外附中等學(xué)校開展冰雪進(jìn)校園活動，并取得了好的效果和高的評價。

科諾可移動仿真滑冰場假冰溜冰板體驗(yàn)優(yōu)勢：科諾公司投巨資打造目前國內(nèi)大的可移動仿真滑冰場假冰溜冰板，并作為宣化區(qū)體育局、教育局的冰上項(xiàng)目訓(xùn)練基地，從而使廣大青少年學(xué)生以及冰上運(yùn)動愛好者有了訓(xùn)練、比賽、的場所，也填補(bǔ)了四季均可訓(xùn)練、比賽、體育場館的空白，有力推動了群眾冰上運(yùn)動的開展和普及。為此，光明網(wǎng)、河北日報、張家口日報均作了采訪和報道。

《行動計(jì)劃》要求，加快基礎(chǔ)教育資源共建共享。實(shí)施數(shù)字學(xué)校資源共享項(xiàng)目，推動數(shù)字教育資源面向三省市教師學(xué)生全面開放。加強(qiáng)三省市校外教育資源的統(tǒng)籌使用，共建三省市中小學(xué)社會實(shí)踐基地、示范性綜合實(shí)踐基地、校外活動中心、青少年宮等校外教育資源。加強(qiáng)三省市體育、美育教育教學(xué)工作合作，建立青少年冰雪運(yùn)動、校園足球等資源共建、共享機(jī)制，推動博物館等公共文化設(shè)施向中小學(xué)生免費(fèi)開放。
鼓勵各高校的冰雪方向相關(guān)本科參照標(biāo)準(zhǔn)，研究制定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，修訂培養(yǎng)方案，優(yōu)化課程體系設(shè)置，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量；鼓勵具備條件的高校創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制，開設(shè)運(yùn)動防護(hù)、滑雪救助等方向，與行業(yè)部門共同推進(jìn)全流程協(xié)同育人。目前北京體育大學(xué)、河北體育學(xué)院等已經(jīng)建立了冰雪學(xué)院。

北京學(xué)生活動管理中心組織對各區(qū)學(xué)校進(jìn)行綜合評審。市教委根據(jù)評審情況，認(rèn)定北京市冰雪運(yùn)動特色學(xué)校及北京市2022年冬會和冬殘會林匹克教育示范學(xué)校并授牌，同時市教委將的學(xué)校，參與評選全國冰雪特色學(xué)校及林匹克教育示范學(xué)校。
2018年2月印發(fā)的《2018年工作要點(diǎn)》中便明確提出，推進(jìn)冰雪運(yùn)動進(jìn)校園，遴選一批全國青少年冰雪運(yùn)動特色學(xué)校。在今年1月辦公廳印發(fā)的“關(guān)于做好全國青少年校園冰雪運(yùn)動特色學(xué)校及北京2022年和冬殘會林匹克教育示范學(xué)校遴選工作”的通知中指出，到2020年，計(jì)劃遴選出2000所特色學(xué)校，到2025年計(jì)劃遴選出5000所特色學(xué)校和700余所示范學(xué)校。
可移動仿真冰板與真冰對比：
（1）冰場不需大功率制冷、制冰設(shè)備，節(jié)能環(huán)保，維護(hù)簡單，無需重復(fù)制冰，能滿足所有冰上運(yùn)動的需求。一年四季、室內(nèi)外均可使用。
（2）冰場不需要任何電力，對于十分在意環(huán)境問題的人，選擇仿真冰板項(xiàng)目將是好的選擇。它能保證您對滑冰運(yùn)動的，也支持其他冰上項(xiàng)目。
（3）與其他室外真冰冰場不同，仿真冰場不需要投資巨大的電力系統(tǒng)來造冰，也不需要制冷設(shè)備和冷卻裝置來維護(hù)，因此也減少了二氧化碳的排放、減少了水資源的浪費(fèi)、減少了水管設(shè)施建設(shè)、節(jié)省了重置冰面的人力物力財力?？紤]到全球變暖的因素，要想在室外建造真冰冰場還是有一定困難的。
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