冰壺，冰壺運動規(guī)則：
1.每場冰壺比賽打10局，每局比賽共投16球；
2.每場比賽兩支球隊，每隊4名球員。每局每名球員可以擲球兩次，一局比賽八人共投16球結(jié)束。
3.比賽時：主將球賽。主將用冰刷作為投擲目標，并指示石球選擇及滑行距離等。
4.比賽時：一名隊員擲球，兩名本方隊員手持毛刷在冰壺滑行的前方快速左右擦刷冰面使冰壺能準確達到營壘的中心。同時對方的隊員為使冰壺遠離圓心，也可在冰壺的前面擦掃冰面。
5.比賽時：擲球隊員力求將冰壺滑向圓心，也可將對方冰壺撞出或?qū)⒈痉奖鶋刈蚕驁A心。
6.后，雙方隊員擲完所有冰壺，以場地上冰壺距離營壘圓心的遠近決定勝負，每石1分，積分多的隊為勝。
科諾陸地冰壺賽道走進游樂場兒童樂園，是目前受眾廣的一項兼具競技和休閑體驗的項目，休閑冰壺道規(guī)則簡單，無需培訓和其他裝備，可操作性、趣味性強，值得前去體驗。性價比高，超高人氣，刷新兒童樂園的進園人數(shù)。更多陸地冰壺設備、陸地冰壺運動詳情，搭建，購買，租賃事宜請具體電話聯(lián)系。
科諾冰雪進校園陸地冰壺設備產(chǎn)品優(yōu)勢：
陸地冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出陸地冰壺場。陸地冰壺場地可隨時拆裝，零水電費，建造費用是真冰場的1/5左右，且運行和維護成本不到真冰的1/100，保證一年365天都可以使用，不受氣溫影響。
科諾仿真陸地冰壺冰雪項目訓練課程：樣本課、興趣課、社團課。

陸地冰壺是冰壺運動的普及版，并不是在真冰上而是采用仿真冰材料，將冰壺運動簡單化，普通化推廣到廣大群眾中去。
陸地冰壺運動項目的研發(fā)是為迎接北京2022冬會，響應三億人參與冰雪運動的號召，大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動，使冰壺運動從冰上走向陸地，不受季節(jié)、場地、設備的制約，旨在的推廣冰壺項目，發(fā)揚冰壺精神，培養(yǎng)大批冰壺后備人才，為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎。
二青會陸地冰壺是冰壺運動的普及化，也叫地壺球運動。陸地冰壺場地要求基本平整，場地大小一般有10米長 13米長，場地可以在籃球場、塑膠跑道操場、活動中心地板都可以應用自如。
2022冬會即將到來，更多的冰雪運動器材已經(jīng)融入到我們的生活中來。冰壺運動作為一項對冰面要求特別高的項目，很多人都不是很熟悉，因為場地成本太高，維護困難無法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品，根據(jù)不同的使用者設計不同重量的冰壺球陸地冰壺，并且配套仿真冰冰壺賽道，推動了冰壺運動的宣傳，也使得更多的群眾參與到活動中來。特制的新型非標冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。

陸地冰壺應該怎樣選：
1. 看壺體：是否實心壺體，重量較輕的可能為空心或填充別的東西；
2. 看材質(zhì)：是否食品級環(huán)保級抗撞擊材料，可以提供食品環(huán)保證書，有的選用回收料或別的材質(zhì)價格較便宜
3. 看滾珠：陸地冰壺底部滾珠是否為不銹鋼大滾珠，有的采用小滾珠滑行效果有待驗證。

陸地冰壺的興起是源于冰壺的“嬌貴”。不同于其他只需普通自來水制冰的冰上項目場地，冰壺場地需要制冰師使用要求相對嚴苛的蒸餾水來鋪就。因此，盡管制成后相對耗水量低，但場地條件仍然制約了冰壺在我國的普及。為地開展中國冰壺運動，為2022冬會儲備更多冰壺后備人才，大力普及冰壺項目和校園冰壺運動，吸引更多人參與到冰壺運動中來，2019年3月，體育總局視察2019年北京女子冰壺世錦賽期間，提出了陸地冰壺項目研發(fā)設想。
陸地冰壺是中國的特有冰壺替代產(chǎn)品，它的成長速度快，從2019年4月20日中國冰壺協(xié)會發(fā)布招募社會資源共同研發(fā)仿真冰壺賽道和仿真冰壺的公告，到2019年4月在哈爾濱召開的陸地冰壺規(guī)則研討會僅一年，國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了陸地冰壺俱樂部——河北冰緣冰壺（陸地冰壺）俱樂部。目前陸地冰壺已經(jīng)進入第二代產(chǎn)品。
陸地冰壺道采用的主要成分是高分子聚乙烯材料，通過在上面灑上特制的潤滑劑，使冰壺在上面能夠滑行，在滑行和穩(wěn)定弧線方面都接近于冰壺運動。盡管目前的技術(shù)尚不能支撐運動員做出冰壺運動中的刷冰動作來對冰壺的前行線路進行調(diào)整，但研發(fā)仍在進行。
冰壺運動是一種技巧性項目，運動員在競技中要運用多種技法、戰(zhàn)術(shù)，對冰壺運行的弧線、旋轉(zhuǎn)都有一定的要求，因此，冰壺運動對場地的平整度、光滑度、室溫、冰溫的要求較高。如果場地的平整度和光滑度無法的得到保障，就會導致訓練計劃不能系統(tǒng)化地實施，有些技術(shù)、技法無法進行訓練或者掌握，一些戰(zhàn)術(shù)思想也不能順利地演練和運用。再者，若場地不規(guī)則，運動員滑行遠度及動作的平衡性極易被破壞，導致他們在完成動作時常會夾帶一些推、撂、掰、扭等錯誤動作，會影響動作的規(guī)范性及動作完成的質(zhì)量。
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