是否進(jìn)口否
廠家(產(chǎn)地)張家口
加工級別模塑
特性級別增強(qiáng)級
類型標(biāo)準(zhǔn)料
仿真冰壺動靜結(jié)合,注重技巧,對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,對目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一,在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。
本身工程塑料冰壺賽道的體驗(yàn)更具優(yōu)勢,賽道本身材質(zhì)光滑度更好,而且有邊框保護(hù)措施,不容易出線,玩耍過程中的安全感始終存在,但不夠完是產(chǎn)品自身不能折疊,需要現(xiàn)場去拆卸、安裝,如頻繁更換場地,相比較便攜式冰壺賽道會相對麻煩些。

工程塑料冰壺
拓冰者研發(fā)的工程塑料冰壺,具有體積小、重量輕的特點(diǎn),可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺(少年、成年人因體重不同,為安全起見,冰壺重量也分級配置)。該冰壺滑動性好,適應(yīng)性更廣,更具性和趣味性。可用于學(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
拓冰者仿真冰壺道產(chǎn)品應(yīng)用:
拓冰者仿真冰壺道應(yīng)用于學(xué)校、體育場館、大型社區(qū)、公園景區(qū)、購物中心、兒童游樂中心、文藝舞臺表演、嘉年華及室內(nèi)外演藝活動。中國2022年申辦成功,3億人上冰雪的口號,讓冰雪運(yùn)動倍受矚目,仿真冰壺道運(yùn)動迎來了前所未有的發(fā)展契機(jī)!
拓冰者仿真冰壺道的使用場合:
1.場所:商業(yè)中心,健身會所,場館等;
2.健身會所:老年公寓,社區(qū)活動;
3.集體單位:學(xué)生訓(xùn)練場所,單位活動場所。

《北京2022和冬殘會中小學(xué)生匹克教育計(jì)劃》和《關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校體育促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展的實(shí)施意見》相關(guān)要求,扎實(shí)推進(jìn)校園冰雪計(jì)劃,厚植青少年學(xué)生冰雪運(yùn)動基礎(chǔ),促進(jìn)學(xué)生身心健康、體魄強(qiáng)健,助力冰雪經(jīng)濟(jì)發(fā)展,現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)全省學(xué)校冰雪教育工作通知如下。
各地各學(xué)校要按照大綱規(guī)定課時(shí)要求開齊體育課程,按照因地制宜、發(fā)揮優(yōu)勢的原則,冬季以開展滑冰、冰球、滑雪等冰雪項(xiàng)目教學(xué)為主,鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上學(xué)校開設(shè)滑冰必修課,并根據(jù)條件開設(shè)滑雪、冰球選修課,普及雪地足球、雪地手球、撐雪橇、冰上游戲等冰雪運(yùn)動項(xiàng)目。同時(shí),加強(qiáng)冰雪知識、常識、觀賽禮儀教育,力爭到2020年,實(shí)現(xiàn)冰雪運(yùn)動開課率達(dá)到,冰雪知識、常識、觀賽禮儀進(jìn)校園覆蓋率。
科諾特制冰壺球賽道僅9.7m長,1.6m寬,特制冰壺球是一個直徑19厘米,內(nèi)置三個滾動滑輪的壺形球。它就是冰壺的產(chǎn)品,更是冬季項(xiàng)目冰壺球的簡易版,保留了國際冰壺球的賽制,卻不需要昂貴的冰場,因此,更適于普及和推廣,也更受大家喜愛。
科諾新推出便攜式冰壺賽道地壺賽道,可根據(jù)需要定做尺寸、logo等。
便攜式賽道款式新穎,簡單大方,可卷起方便攜帶??浦Z便攜式冰壺賽道可用于室內(nèi)外,平整地面。
冰壺運(yùn)動誕生于14世紀(jì)的蘇格蘭, 直到2001年哈爾濱市體工隊(duì)成立支冰壺運(yùn)動隊(duì),開始了化訓(xùn)練。2003年亞冬會,中國沒有冰壺隊(duì),只能派出哈爾濱隊(duì)去參加,沒想到,以哈爾濱隊(duì)為班底的中國女隊(duì)居然拿到了。而十一年后的索契,中國女子冰壺隊(duì)仍然由這五名隊(duì)員組成,沒有的新人也成為這支隊(duì)伍面臨的問題。
一是將教育納入學(xué)校教育教學(xué),在課堂教學(xué)、課外實(shí)踐等環(huán)節(jié)普及項(xiàng)目和競賽知識,促進(jìn)匹克運(yùn)動和匹克精神在校園體育教育中的發(fā)展。二是廣泛開展中小學(xué)匹克教育活動,弘揚(yáng)匹克精神,鼓勵中小學(xué)生積參與和支持北京。三是通過匹克教育擴(kuò)大中小學(xué)生國際交流,樹立做好東道主意識,培養(yǎng)具有國際視野和文明禮儀風(fēng)尚的青少年學(xué)生。四是舉辦中小學(xué)生冬季匹克賽事活動,增進(jìn)中小學(xué)生對匹克的理解,使學(xué)生在親身體驗(yàn)中收獲教益和快樂,掌握冬季運(yùn)動技能。五是開展匹克教育研究,建立一批匹克教育特色示范學(xué)校、冰雪運(yùn)動特色學(xué)校、同心結(jié)學(xué)校,形成形式多樣的教育教學(xué)示范成果,組建匹克教育研究機(jī)構(gòu),為匹克教育留下可持續(xù)的豐厚遺產(chǎn)。

仿真冰冰壺場地能夠極為簡單地在大多數(shù)平坦的表面設(shè)立,適合短期冰壺比賽活動。
這種冰壺比賽非常適合于公司活動、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和家庭。場地一般由15mm厚板材交接而成,能保證場地的堅(jiān)固和平整。為您提供一個機(jī)會,體驗(yàn)新興項(xiàng)目的樂趣。
拓冰者研制的仿真冰壺道工程塑料冰壺球不受季節(jié)溫度的影響可以隨時(shí)隨地安裝拆卸移動,工程塑料冰壺球重量輕價(jià)格低非常適合中小學(xué)生而且也很安全,歡迎咨詢參觀。
拓冰者的冰壺道所使用的地板圍欄是采用科諾研發(fā)的聚乙烯作為母材并添加其他高分子材料聚合而成,是科諾特的配方和工藝,其表面經(jīng)過工藝處理,使冰壺在上面滑行更流暢、更耐磨,從而保證了在同類產(chǎn)品中具有超長的使用期。
冰壺運(yùn)動不是一個人的運(yùn)動,而是一項(xiàng)充分反映了團(tuán)隊(duì)的合作能力與默契程度的集體項(xiàng)目。冰壺運(yùn)動的勝利必須依賴于對于隊(duì)員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊(duì)友間地合作密切結(jié)合、尋求合力才是取勝的關(guān)鍵。
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