廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
校園冰壺賽道介紹:
校園冰壺是比賽用冰壺的普及版,外形與比賽冰壺相似,重量輕,壺身下方增設(shè)滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運動基本相同。
科諾校園冰壺賽道采用食品級環(huán)保材質(zhì),無味、耐磨、抗撞擊、自潤滑,是制做校園冰壺賽道的不二選擇??浦Z擁有校園冰壺賽道制造技術(shù)和自己的研發(fā)團隊,研發(fā)出冰壺賽道特拼接方法,保證冰壺在上面順利滑行。
校園冰壺使用條件?
校園冰壺的使用條件極簡,只需要一塊平坦的地面,鋪開賽道就可以打比賽了,不用的時候?qū)①惖谰砥饋?,不占用地方,需要的時候再把它打開,可以實現(xiàn)一塊場地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道,16個冰壺球(數(shù)量可選),兩根冰刷,一個記分牌組成。

校園陸地冰壺球材質(zhì):壺身和壺柄采用納米高分子材質(zhì),防撞耐磨。底部配有軸承滾珠。
拓冰者冰壺球地壺球身直徑19厘米或者23厘米;冰壺分為兩種顏色,每種顏色各8只用于兩隊對抗。
拓冰者冰壺球型號可分為
KNBH-1 、KNBH-2、KNBH-3、KNBH-4三個規(guī)格。
KNBH-1 尺寸為直徑190mm 高度40mm
KNBH-2 尺寸為直徑190mm 高度80mm
KNBH-3 尺寸為直徑230mm 高度65mm
KNBH-4 尺寸為直徑195mm 高度40mm
校園陸地冰壺賽道的材質(zhì)有兩種,一種是高分子仿真冰材質(zhì),一種是復(fù)合PVC材質(zhì)。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎(chǔ)上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用,校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂,還收獲決策、協(xié)作、應(yīng)變、策略、溝通、執(zhí)行、目標、無限潛能的戰(zhàn)隊。被廣泛應(yīng)用于拓展團建管理咨詢特教學校等各種訓練場所,鍛煉了團隊的協(xié)調(diào)合作能力,為公司增加了新的企業(yè)活力,以及新的培訓項目。
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目,它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強)的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。

在北京,一位經(jīng)營冰壺場館的人士曾透露,在2005年到2010年的5年時間里,投資近一億。因為成本擺在這里,所以玩一次冰壺的價格也較為昂貴。拿中體奧冰壺館來說,一條道1個小時就要1960元。
據(jù)體育項目負責人介紹:中國冰壺發(fā)展大的瓶頸就是沒有場地。其實每年招小運動員的時候,冰壺都是挺受歡迎的,但冰壺館太少了,每年冰壺班也只能招20多人,否則就沒地方練習。
而校園陸地冰壺賽道和特制冰壺不僅從成本上為冰壺運動的發(fā)展提供的基礎(chǔ)設(shè)施,還讓更多的人參與到冰壺運動中來,真正體現(xiàn)了全動,全民參與。
校園冰壺為什么這么受歡迎?
1.冰雪運動開展以來,陸地冰壺投入小,安全系數(shù)高,更容易被廣,大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力,又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地,季節(jié)限制,一塊賽道加幾個冰壺這項運動就可以開展,不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間,方便運輸。
4.校園冰壺運動具有競爭性,更能激發(fā)人們的團隊意識。
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