校園冰壺要打幾局？
校園冰壺一般分為2局，4局，6局，8局，采用循環(huán)比賽制，比賽雙方以石頭剪刀布或拋，贏的這方選擇誰先發(fā)球，輸?shù)哪欠竭x擇壺的顏色。比賽雙方打滿既定局?jǐn)?shù)，得分高的那方為勝方，如果隊伍比較多，可以勝方再進(jìn)行比賽，后選出亞軍、季軍。
科諾冰雪進(jìn)校園校園陸地冰壺賽道產(chǎn)品優(yōu)勢：
陸地冰壺場館建造技術(shù)可在3-15天內(nèi)快速搭建出仿真冰壺場。仿真冰壺場地可隨時拆裝，零水電費，建造費用是真冰場的1/5左右，且運行和維護(hù)成本不到真冰的1/100，保證一年365天都可以使用，不受氣溫影響。
產(chǎn)品特點： 校園陸地冰壺賽道產(chǎn)品特性： 
校園陸地冰壺賽道材料：高新技術(shù)研制的合成納米材料（冰面干燥光潔無毒無味），可根據(jù)賽道訂制。
校園陸地賽道顏色：白色,可根據(jù)要求做成其他顏色。 
校園陸地冰壺賽道厚度：每片板材的厚度為15-20mm。
校園陸地賽道材質(zhì)特點：適應(yīng)溫度-50℃-+60℃,具有防紫外線、防污、防水、防化學(xué)物質(zhì)以及非磁性化等，材料本身無毒無味，達(dá)到食品級標(biāo)準(zhǔn)。 
校園陸地冰壺賽道維護(hù)保養(yǎng)：簡單維護(hù)，定期保養(yǎng)。 
校園陸地冰壺賽道具有安裝簡單、快速拆裝的特點，并且維護(hù)、保養(yǎng)簡單方便，不需耗用大量的人工及水、電費用。可用于商業(yè)中心、健身會所、場館、老年公寓、社團(tuán)活動等場所。

不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運動，冰壺運動恰恰是一項將技巧性和智慧性緊密結(jié)合的運動項目，它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運動，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實現(xiàn)自我的機(jī)會。冰壺運動的精神融入我們每個參與者的身上，冰壺運動是運動員精神的運動。

科諾校園陸地冰壺球材質(zhì)為抗沖擊，抗磨損、抗老化的納米高分子材質(zhì)制作?？浦Z冰壺球地壺球重量尺寸適中，便于各個年齡人群適用。
校園陸地冰壺球活動已經(jīng)在河北各中小學(xué)火熱推廣開來。陸地冰壺球也叫地板冰壺、地壺球、旱地冰壺是國際冰壺球比賽項目的普及和。
校園陸地冰壺球由于形式簡單、目的性強(qiáng)得到了用戶的歡迎和喜愛。
校園陸地冰壺運動項目的研發(fā)是為迎接北京，響應(yīng)三億人參與冰雪運動的號召，大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動，使冰壺運動從冰上走向陸地，不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約，旨在的推廣冰壺項目，發(fā)揚冰壺精神，培養(yǎng)大批冰壺后備人才，為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。
河北省推廣陸地冰壺運動，把冰壺運動推向大眾和校園，滿足群眾和學(xué)校積參與冰雪運動的需要陸地冰壺運動項目的研發(fā)，是為迎接北京，開展三億人參與冰雪運動，大力發(fā)展群眾體育和全民健身運動，冰壺運動從冰上走向陸地，不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約。而且的推廣冰壺項目，發(fā)揚冰壺精神，培養(yǎng)大批冰壺后備人才，為冰壺運動的發(fā)展和冰雪運動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。

校園冰壺使用條件？
校園冰壺的使用條件極簡，只需要一塊平坦的地面，鋪開賽道就可以打比賽了，不用的時候?qū)①惖谰砥饋?，不占用地方，需要的時候再把它打開，可以實現(xiàn)一塊場地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道，16個冰壺球（數(shù)量可選），兩根冰刷，一個記分牌組成。
校園冰壺的未來：
1.全民普及：校園冰壺是一項老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運動。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2.校園運動:讓校園冰壺這項智力運動走進(jìn)校園，把團(tuán)隊精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅韌不拔帶進(jìn)校園！培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊意識；培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)。
3.企業(yè)拓展：校園冰壺這項新型紳士運動，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展?？梢载S富團(tuán)隊建設(shè)，從而給企業(yè)員工帶來時尚的運動，健康的生活和快樂的工作，更進(jìn)一步提高團(tuán)隊協(xié)作、策略共識及理解與接納！
4.老年社團(tuán)：旨在架康樂橋，振奮精神！推動老年人對校園冰壺的喜歡和熱愛，提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù)，幼小的衰老。
5.全民健身：全民健身新時尚理念，使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì)，為社會做出積貢獻(xiàn)。
6.各級賽事：通過校園冰壺的普及，從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會人士、老年長者等相關(guān)人群，可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級別紳士品格運動。
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