廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級(jí)別耐磨
加工級(jí)別模塑
冰壺運(yùn)動(dòng)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)意義:
1、團(tuán)隊(duì)冰壺要求很高的技巧性:
冰壺類似于斯諾克,有冰上斯諾克之稱。所以對冰壺的運(yùn)行力度、角度、旋轉(zhuǎn)等技巧有很高要求。要長久練習(xí)才能打出“打擺”(也就是借助另一個(gè)壺,改變本來的運(yùn)行方向,打到位置)“雙飛”(同時(shí)打走對方兩個(gè)壺)都是有很高技巧的運(yùn)動(dòng)員。
2、團(tuán)隊(duì)冰壺比賽要有謀略:
對冰壺運(yùn)動(dòng)而言,“先手”、“后手”對比賽結(jié)果影響很大!“先手”就是先投壺的一隊(duì)。
眾所周知,冰壺的分?jǐn)?shù)計(jì)算是一隊(duì)中離大本營中心靠近且比對方靠近大本營中心的壺多幾個(gè),就是得多少分。這對四壘在比賽中審適度勢的要求很高。
不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運(yùn)動(dòng),冰壺運(yùn)動(dòng)恰恰是一項(xiàng)將技巧性和智慧性緊密結(jié)合的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運(yùn)動(dòng),它給了你在無論何種年齡都能在體育中實(shí)現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)。冰壺運(yùn)動(dòng)的精神融入我們每個(gè)參與者的身上,冰壺運(yùn)動(dòng)是運(yùn)動(dòng)員精神的運(yùn)動(dòng)。

科諾研發(fā)仿真冰式陸地冰壺道和便攜式陸地冰壺道,規(guī)格可以選擇。
校園陸地冰壺賽道優(yōu)勢還很多:可以安裝在地方,不受場地面積、地點(diǎn)和環(huán)境的限制;不受天氣溫度的影響,無需龐大電力制冷費(fèi)用、無需大量制冰用水;易于維護(hù)、使用壽命長;無污染、無噪音、可拆卸、可回收,還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況,隨時(shí)調(diào)整冰場面積。
校園陸地冰壺作為時(shí)尚、冰雪運(yùn)動(dòng)、環(huán)保經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)冰雪運(yùn)動(dòng)等新鮮元素融入日,對冰壺項(xiàng)目的肯,邀請更多的人參與冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),提高國民整體體育意識(shí),強(qiáng)身健體從每個(gè)人做起??少徺I,可租賃,校園陸地冰壺賽道廠家可提供更多產(chǎn)品配套服務(wù)方案,您的選擇就是對我們的肯定和支持。

校園冰壺使用條件?
校園冰壺的使用條件極簡,只需要一塊平坦的地面,鋪開賽道就可以打比賽了,不用的時(shí)候?qū)①惖谰砥饋恚徽加玫胤?,需要的時(shí)候再把它打開,可以實(shí)現(xiàn)一塊場地多種用途。
校園冰壺配套主要有一條賽道,16個(gè)冰壺球(數(shù)量可選),兩根冰刷,一個(gè)記分牌組成。

校園陸地冰壺賽道是目前比較新進(jìn)開發(fā)的產(chǎn)品,使用過程中無需耗費(fèi)任何電費(fèi)和水費(fèi),比真冰賽道更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保,并已達(dá)到各項(xiàng)安全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。拓冰者公司在開發(fā)可移動(dòng)滑冰場的基礎(chǔ)之上研發(fā)的一款新產(chǎn)品,校園陸地賽道場地可大可小,特別適合場所、賓館、商場、休閑中心等場所。具有極高的耐磨、自潤滑、抗沖擊等性能,滑行效果與真冰極為接近。另校園陸地冰壺賽道不受季節(jié)、溫度影響和幾乎沒有運(yùn)行成本等優(yōu)勢,是傳統(tǒng)真冰場理想替代產(chǎn)品。
校園冰壺的未來:
1.全民普及:校園冰壺是一項(xiàng)老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運(yùn)動(dòng)。讓更多的人參與和了解旱地冰壺的好處以及趣味性。
2.校園運(yùn)動(dòng):讓校園冰壺這項(xiàng)智力運(yùn)動(dòng)走進(jìn)校園,把團(tuán)隊(duì)精神、紳士風(fēng)度、應(yīng)變能力、堅(jiān)韌不拔帶進(jìn)校園!培養(yǎng)學(xué)生的紳士風(fēng)度;培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)學(xué)生的戰(zhàn)術(shù)。
3.企業(yè)拓展:校園冰壺這項(xiàng)新型紳士運(yùn)動(dòng),可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放快樂的內(nèi)訓(xùn)拓展??梢载S富團(tuán)隊(duì)建設(shè),從而給企業(yè)員工帶來時(shí)尚的運(yùn)動(dòng),健康的生活和快樂的工作,更進(jìn)一步提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作、策略共識(shí)及理解與接納!
4.老年社團(tuán):旨在架康樂橋,振奮精神!推動(dòng)老年人對校園冰壺的喜歡和熱愛,提高老年人生活質(zhì)量和幸福指數(shù),幼小的衰老。
5.全民健身:全民健身新時(shí)尚理念,使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質(zhì),為社會(huì)做出積貢獻(xiàn)。
6.各級(jí)賽事:通過校園冰壺的普及,從幼兒、小學(xué)初中、高中、大學(xué)、社會(huì)人士、老年長者等相關(guān)人群,可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級(jí)別紳士品格運(yùn)動(dòng)。
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