廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
校園冰壺動(dòng)靜結(jié)合,注重技巧,對體能沒有過多要求。但是會鍛煉參與者身體的柔韌性和對力量的控制能力;同時(shí)鍛煉了大腦的應(yīng)變能力、判斷能力、對時(shí)機(jī)的把握能力。通過團(tuán)隊(duì)合作,對目標(biāo)樹立和堅(jiān)持、對勝利的渴望的高度統(tǒng)一,在比賽中展現(xiàn)的團(tuán)結(jié)協(xié)作、戰(zhàn)術(shù)及堅(jiān)忍不拔。
科諾研發(fā)仿真冰式陸地冰壺道和便攜式陸地冰壺道,規(guī)格可以選擇。
校園陸地冰壺賽道優(yōu)勢還很多:可以安裝在地方,不受場地面積、地點(diǎn)和環(huán)境的限制;不受天氣溫度的影響,無需龐大電力制冷費(fèi)用、無需大量制冰用水;易于維護(hù)、使用壽命長;無污染、無噪音、可拆卸、可回收,還可以根據(jù)市場和經(jīng)營情況,隨時(shí)調(diào)整冰場面積。
校園陸地冰壺作為時(shí)尚、冰雪運(yùn)動(dòng)、環(huán)保經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)冰雪運(yùn)動(dòng)等新鮮元素融入日,對冰壺項(xiàng)目的肯,邀請更多的人參與冰雪項(xiàng)目運(yùn)動(dòng),提高國民整體體育意識,強(qiáng)身健體從每個(gè)人做起。可購買,可租賃,校園陸地冰壺賽道廠家可提供更多產(chǎn)品配套服務(wù)方案,您的選擇就是對我們的肯定和支持。

冰壺運(yùn)動(dòng)被稱為“冰上圍棋”,這個(gè)名字充滿了東方韻味。之所以將冰壺與棋類比較,是因?yàn)楸鶋氐谋荣愡^程也是一場策略運(yùn)用的博弈。而冰壺的真正魅力在于“是上到99歲老人,下到9歲兒童都可以玩的游戲,”中國女子冰壺隊(duì)領(lǐng)隊(duì)李東巖說,因此冰壺運(yùn)動(dòng)雖然昂貴,但事實(shí)上推廣起來并非想象的那般困難。許多人都把冰壺項(xiàng)目描述成一種高雅的集體項(xiàng)目,像下棋一樣,就是把棋盤搬到了冰面上,而且愛好者還可以學(xué)會多方面的技巧。
2010年,成立僅7年的中國女子冰壺隊(duì)在溫哥華打入四強(qiáng),在外教看來,中國人很適合冰壺運(yùn)動(dòng)。隊(duì)長王冰玉也表示,“人的身體條件很適合打冰壺?!?003年,當(dāng)時(shí)的冬季運(yùn)動(dòng)管理中心副藍(lán)立也曾表示:“從中國人的身體條件看,冰壺運(yùn)動(dòng)十分適合我們發(fā)展,因?yàn)橹袊说纳眢w柔韌性比較好?!庇捎谌嗽诖蟛糠指偧柬?xiàng)目中的先天優(yōu)勢,智慧比拼占主導(dǎo)的項(xiàng)目通常都會在順利的開展。事實(shí)上,很早就有指出,東方人在玩一些智慧類運(yùn)動(dòng)中確實(shí)有一定優(yōu)勢,比如圍棋、國際象棋,中國都是出類拔萃的。

冰壺比賽時(shí),由兩支球隊(duì)對抗進(jìn)行,每隊(duì)由3名球員組成。比賽共進(jìn)行5局。每名球員均有兩個(gè)冰壺,即有兩次擲球機(jī)會。兩隊(duì)按一壘、二壘、三壘及主力隊(duì)員的順序交替擲球,在一名隊(duì)員擲球前,由兩名本方隊(duì)員手持毛刷在地壺球滑行的賽道區(qū)域快速擦刷使地壺球能準(zhǔn)確到達(dá)營壘的中心。擲球隊(duì)員在力求將地壺球滑向圓心的同時(shí),也可在主力隊(duì)員的指揮下用地壺球?qū)Ψ降膲刈渤鰻I壘或?qū)錾媳痉降膲刈蚕驙I壘圓心。后當(dāng)雙方隊(duì)員擲完所有壺后,裁判員依據(jù)賽道上所有有效壺?cái)?shù)量宣布得分。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎(chǔ)上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用,校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂,還收獲決策、協(xié)作、應(yīng)變、策略、溝通、執(zhí)行、目標(biāo)、無限潛能的戰(zhàn)隊(duì)。被廣泛應(yīng)用于拓展團(tuán)建管理咨詢特教學(xué)校等各種訓(xùn)練場所,鍛煉了團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)合作能力,為公司增加了新的企業(yè)活力,以及新的培訓(xùn)項(xiàng)目。
冰壺項(xiàng)目作為的常規(guī)比賽項(xiàng)目,它的引進(jìn)不只是給消費(fèi)者提供一個(gè)可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強(qiáng))的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運(yùn)動(dòng)所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運(yùn)動(dòng)的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。
校園冰壺維護(hù):
科諾校園冰壺衛(wèi)生環(huán)保,維護(hù)簡單方便,每次比賽結(jié)束后可用棉布輕擦,無需保養(yǎng)。
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