冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目，它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所，更多的是一種精神（更高、更快、更強）的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵，融入到大眾視野，尤其是青少年運動的視野，相信通過文化的融合，兒童、兒童，冰雪兒童，一起與市場擦出更大的火花。
冰壺，冰壺賽道，旱地冰壺球運動場地：
旱地冰壺所用場地是一個冰道。旱地冰壺賽道兩條端線內(nèi)沿之間的長度是45.72米（150英尺）。旱地冰壺賽道兩條邊線內(nèi)沿之間的寬度為5米（197英寸）。整個區(qū)域被線劃分開，或用分隔板隔開。如果現(xiàn)有設(shè)施無法達到上述的尺寸要求，旱地冰壺賽道長度短可編程44.501米（146英尺），寬度窄為4.42米（174英寸）。經(jīng)過設(shè)計，旱地冰壺賽道可沿兩方向比賽。

陸地冰壺的優(yōu)點：
1. 具有不受環(huán)境與季節(jié)、天氣限制，鋪裝便捷的優(yōu)勢；只需20平米的平整場地即可快速開展學習、訓練或比賽；
2. 陸地冰壺運動易于學習、能快速掌握動作要領(lǐng)及技戰(zhàn)術(shù)與比賽規(guī)則，可快速普及，易于開展交流和比賽； 
3. 能充分開發(fā)青少年兒童的智力，培養(yǎng)其邏輯思考、分析能力，培養(yǎng)團隊合作及力；
4. 陸地冰壺運動具有一定的運動量，堅持鍛煉可增強身體素質(zhì)；
5. 陸地冰壺運動是一項安全性極高的團隊對抗的體育項目；
6. 陸地冰壺運動的參與度極高，趣味性強，適于幼兒園、學校、社區(qū)等開展各類趣味體育活動、家庭親子賽事，豐富并增進各類組織與家庭間的交流；

全國中小學要將匹克教育納入學校教育教學內(nèi)容，通過綜合實踐活動課程、體育課程、德育活動等方式，開展匹克主題教育。有條件的北方地區(qū)中小學，要開設(shè)冰雪項目運動課程。鼓勵南方地區(qū)城市中小學積與冰雪場館或冰雪運動俱樂部建立合作，促進青少年冰雪運動普及發(fā)展。
按照總體發(fā)展規(guī)劃要求，北京市將在2022年前建設(shè)200所北京市冰雪運動特色學校。特色學校是以冰雪運動為特色發(fā)展的中小學校。特色學校以全面推廣普及冰雪運動為主要任務(wù)，充分發(fā)揮引領(lǐng)、示范作用，帶動更多學校傳播冰雪運動知識及文化、普及冰雪運動技能，提高學校體育教學質(zhì)量。

陸地冰壺是中國的特有冰壺替代產(chǎn)品，它的成長速度非?？?，從2019年4月20日中國冰壺協(xié)會發(fā)布招募社會資源共同研發(fā)仿真冰壺賽道和仿真冰壺的公告，到2019年4月在哈爾濱召開的陸地冰壺規(guī)則研討會僅一年，國內(nèi)已經(jīng)出現(xiàn)了陸地冰壺俱樂部——河北冰緣冰壺（陸地冰壺）俱樂部。目前陸地冰壺已經(jīng)進入第二代產(chǎn)品。
科諾仿真可移動冰壺賽道冰壺球技術(shù)特性：
1.表面處理成圓環(huán)；
2.拆卸方便移動自如；
3.冰壺打磨頻率低使用壽命長；
4.表面光滑摩擦系數(shù)??；
5.圓環(huán)簡潔美觀
http://www.7pin8cou.cn