廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進(jìn)口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
校園冰壺為什么這么受歡迎?
1.冰雪運(yùn)動開展以來,陸地冰壺投入小,安全系數(shù)高,更容易被廣,大眾群體所接受。
2.校園冰壺被稱為“冰上象棋”既能鍛煉腦力,又能鍛煉體力。
3.校園冰壺不受場地,季節(jié)限制,一塊賽道加幾個冰壺這項(xiàng)運(yùn)動就可以開展,不用的時候可以把賽道收起來節(jié)省空間,方便運(yùn)輸。
4.校園冰壺運(yùn)動具有競爭性,更能激發(fā)人們的團(tuán)隊(duì)意識。
即將到來,更多的冰雪運(yùn)動器材已經(jīng)融入到我們的生活中來。冰壺運(yùn)動作為一項(xiàng)對冰面要求特別高的項(xiàng)目,很多人都不是很熟悉,因?yàn)閳龅爻杀咎?,維護(hù)困難無法普及廣泛。拓冰者推出的新型冰壺產(chǎn)品,根據(jù)不同的使用者設(shè)計(jì)不同重量的校園冰壺球陸地冰壺,并且配套校園陸地冰壺賽道,推動了冰壺運(yùn)動的宣傳,也使得更多的群眾參與到活動中來。特制的新型非標(biāo)冰壺球又叫陸地冰壺、地壺球。

校園陸地冰壺球活動已經(jīng)在河北各中小學(xué)火熱推廣開來。陸地冰壺球也叫地板冰壺、地壺球、旱地冰壺是國際冰壺球比賽項(xiàng)目的普及和推廣。
校園陸地冰壺球由于形式簡單、目的性強(qiáng)得到了用戶的歡迎和喜愛。
校園陸地冰壺運(yùn)動項(xiàng)目的研發(fā)是為迎接北京,響應(yīng)三億人參與冰雪運(yùn)動的號召,大力發(fā)展群眾體育和全民健身運(yùn)動,使冰壺運(yùn)動從冰上走向陸地,不受季節(jié)、場地、設(shè)備的制約,旨在的推廣冰壺項(xiàng)目,發(fā)揚(yáng)冰壺精神,培養(yǎng)大批冰壺后備人才,為冰壺運(yùn)動的發(fā)展和冰雪運(yùn)動的普及推廣奠定基礎(chǔ)。

在北京,一位經(jīng)營冰壺場館的人士曾透露,在2005年到2010年的5年時間里,投資近一億。因?yàn)槌杀緮[在這里,所以玩一次冰壺的價格也較為昂貴。拿中體奧冰壺館來說,一條道1個小時就要1960元。
據(jù)體育項(xiàng)目負(fù)責(zé)人介紹:中國冰壺發(fā)展大的瓶頸就是沒有場地。其實(shí)每年招小運(yùn)動員的時候,冰壺都是挺受歡迎的,但冰壺館太少了,每年冰壺班也只能招20多人,否則就沒地方練習(xí)。
而校園陸地冰壺賽道和特制冰壺不僅從成本上為冰壺運(yùn)動的發(fā)展提供的基礎(chǔ)設(shè)施,還讓更多的人參與到冰壺運(yùn)動中來,真正體現(xiàn)了全動,全民參與。

科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球有四種,直徑高低都不一樣,兩種手柄實(shí)心材料配合大軸承滑動效果好,適合不同的陸地冰壺賽道使用,具有體積小、重量輕的特點(diǎn),可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺(少年、成年人因體重不同,為安全起見,冰壺重量也分級配置)。該冰壺滑動性好,適應(yīng)性更廣,更具性和趣味性。可用于學(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
在冬播會上展出的自己研發(fā)的校園陸地冰壺賽道和工程塑料冰壺球很受中小學(xué)生的歡迎也很有挑戰(zhàn)性,可以進(jìn)行冰壺訓(xùn)練比賽,使更多的人可以了解冰壺運(yùn)動,喜歡冰壺運(yùn)動進(jìn)而得到推廣,根據(jù)場地和使用人群的年齡可以訂制不同規(guī)格的冰壺賽道冰壺球,可大可小,投資低隨時拆卸移動自如。
冰壺的應(yīng)用
1. 教學(xué)、培訓(xùn)班使用場地。
2. 大型綜合性商場、酒店賓館、酒吧。
3. 運(yùn)動公園、休閑場地。
4. 冰雪世界等內(nèi)設(shè)項(xiàng)目。
5. 用于出租或個人經(jīng)營的移動冰壺場。
6. 家用小型冰壺場等。
校園冰壺賽道介紹:
校園冰壺是比賽用冰壺的普及版,外形與比賽冰壺相似,重量輕,壺身下方增設(shè)滑輪用于地面滑行。比賽規(guī)則與冰壺運(yùn)動基本相同。
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