冰壺運動是以隊為單位在冰上進行的一種投擲性競賽項目，是比賽項目，并設有冰壺世錦賽。設2個小項，每隊為四人。冰壺運動是一項兼具技巧與謀略的運動，有人把冰壺稱作“冰上國際象棋”，這一比喻地詮釋了冰壺的神秘與高雅。冰壺是一項技巧運動，也是一項傳統(tǒng)運動，一擊漂亮的投壺其賞心悅目，觀看一場真實地體現(xiàn)冰壺運動精神的比賽，且享有悠久歷史盛譽的傳統(tǒng)比賽項目也是一件樂事。雖然冰壺運動是一種競技運動，但其精神實質要求好的運動精神，友善和可敬的行為。而這精神的體現(xiàn)是通過對競賽規(guī)則的詮釋和應用，以及所有場上、場下人員的行為得以體現(xiàn)。
一般冰壺運動有10局，并且國際賽制中要求10局制比賽至少打滿8局，而每局比賽時間15分左右，再加上各局比賽中間還有休息時間，賽中還有暫停，因此每場比賽的時間多在幾個小時，這樣的比賽無疑是對運動員的意志和品質的極大考驗。在高強度的冰壺比賽中，比賽者要有堅強的意志和不屈不撓的精神。
不同于籃球、速滑等許多需要大量體力的運動，冰壺運動恰恰是一項將技巧性和智慧性緊密結合的運動項目，它是一種任何一種年齡段人都可以參與的運動，它給了你在無論何種年齡都能在體育中實現(xiàn)自我的機會。冰壺運動的精神融入我們每個參與者的身上，冰壺運動是運動員精神的運動。
冰壺運動不是一個人的運動，而是一項充分反映了團隊的合作能力與默契程度的集體項目。冰壺運動的勝利必須依賴于對于隊員間的配合默契和相互協(xié)作。將一次擲球的成功與否和投球手與刷冰的隊友間地合作密切結合、尋求合力才是取勝的關鍵。
冰壺運動在講究集體合作的同時，還要求每位團隊成員擁有很強的個人能力，能在情況下?lián)跻幻?。練習者需要具有自信、頑強、理智、沉穩(wěn)、、敏捷、意志力強等心理特征，這些心理特征也決定著練習者是否適合智能性、技巧性、靈活性較強而對抗性、沖突性較弱的冰壺運動。冰壺運動是一項要求運動員在技術、戰(zhàn)術、心理和個人綜合素質等多方面都較強的運動項目。

陸地冰壺的未來
全民普及
陸地冰壺運動是一項老少皆宜的、沒有身體接觸的紳士運動。讓更多的人參與和了解地壺球運動的好處以及趣味性。
校園運動
讓“陸地冰壺運動”這項智力運動走進校園，把團隊精神、紳士風度、應變能力、堅忍不拔帶進校園！培養(yǎng)學生的紳士風度；培養(yǎng)學生的團隊意識；培養(yǎng)學生的戰(zhàn)略戰(zhàn)術！
企業(yè)拓展
陸地冰壺這項新型紳士運動，可以給企業(yè)帶來更多向往多元、自由、開放、快樂的內(nèi)訓拓展?？梢载S富團隊建設，從而給企業(yè)員工帶來時尚的運動，健康的生活和快樂的工作，更進一步提高團隊協(xié)作、策略共識及理解與接納！
老年社團
旨在架康樂橋，振奮精神！推動老年人對地壺球的喜歡和熱愛，提高老年人生活質量和幸福指數(shù)，有效地衰老。
全民健身
“全民健身新時尚”理念，使國民提高自身修養(yǎng)與身體素質，為社會做出積貢獻。
各級賽事
通過陸地冰壺運動的普及，從幼兒、小學、初中、高中、大學、社會人士、老年長者等相關人群，可以組織區(qū)域賽事、全國賽事、國際賽事等各級別紳士品格運動！
家庭休閑
讓陸地冰壺運動走進家庭，能夠讓父母與孩子一起進行趣味性高的新型家庭及親子運動項目。
國際交流
從各地區(qū)不同級別比賽中選拔出地壺球運動的選手參與世界國際性賽事及國際交流。
陸地冰壺館
為陸地冰壺運動的愛好者，創(chuàng)建集休閑、健身、、商務于一體的新型運動場所俱樂部

陸地冰壺課程特點：
紳士而高雅：陸地冰壺是高雅運動，要求參賽隊員自覺地遵守比賽規(guī)則和比賽禮儀，高度自律，尊重對手，注重體育精神，裁判員不會做出終的裁決，遇到問題雙方隊員以友好協(xié)商方式進行處理。
安全系數(shù)高：冰壺運動中沒有身體對抗，是通過冰壺的撞擊對抗來進行比賽，更多的是對于相關技術、團隊配合以及戰(zhàn)略戰(zhàn)術的考驗。
不受場地限制：漫長的無冰期、場地條件限制與場館建設成本高等都是制約冰雪運動發(fā)展的不利條件。冰壺運動走向陸地，了許多不利條件，不受季節(jié)、場地和設備的制約，有平底就可開展。
冰場的國際象棋：陸地冰壺動靜結合，注重技巧，對體能沒有過多要求。會鍛煉參與者身體的柔韌行和對力量的控制能力；同時鍛煉大腦的反應能力、判斷能力、對時機的把握能力。
響應國家政策：陸地冰壺運動在運動形式、運動技術、運動規(guī)則等方面與冰壺運動一脈相承，即符合國家提倡的“冰轉陸、陸轉冰”‘發(fā)展模式’，也符合全民普及冰雪運動的需求。

繼續(xù)積極推進“百萬青少年上冰雪活動”系列活動，通過陽光體育大課間、班級體育活動、冬令營等形式，按照不同年齡學生特點，開展以“冰雪5+5” （冰上項目有速度滑冰、打冰道、抽冰尜、冰球、冰壺，雪上項目有滑雪、堆雪人、滾雪球、雪雕、拉爬犁）特色活動為主要內(nèi)容的校園冰雪活動及冬季長跑活動，確保每天1小時冰雪體育鍛煉時間。夏季可結合實際組織開展仿冰、仿雪特色大課間活動。將我省“全民冰雪活動日”確定為“校園冰雪節(jié)”，結合當?shù)貙嶋H，設定健康向上主題，開展校園冰雪節(jié)活動。有條件的地區(qū)和學校要舉辦學生冬令營活動，支持各地開展冰雪運動明星健將進校園活動。鼓勵各地積極開展班際之間、校際之間、地區(qū)之間、南北跨省、東北跨國青少年學生冰雪運動交流活動。實行寒假學生冰雪活動家庭作業(yè)
制度，結合當?shù)貙嶋H，適度適量布置作業(yè)，做到有布置有檢查有效果。
科諾仿真可移動冰壺賽道冰壺球材料特性：
1. 無需昂貴制冷,制水設備,不必支付昂貴的水電費用；
2. 不受季節(jié)溫度的影響,北方南方室內(nèi)室外均可使用；
3. 材料經(jīng)久耐用,耐磨,維護簡單：
4. 冰面更安全尤其適合初學者；
5. 不必定期澆筑冰面；
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