廠家(產(chǎn)地)張家口
產(chǎn)品規(guī)格2*13或其他
是否進口否
特性級別耐磨
加工級別模塑
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目,它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強)的傳播。室內(nèi)仿真冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。
在北京,一位經(jīng)營冰壺場館的人士曾透露,在2005年到2010年的5年時間里,投資近一億。因為成本擺在這里,所以玩一次冰壺的價格也較為昂貴。拿中體奧冰壺館來說,一條道1個小時就要1960元。
據(jù)體育項目負責(zé)人介紹:中國冰壺發(fā)展大的瓶頸就是沒有場地。其實每年招小運動員的時候,冰壺都是挺受歡迎的,但冰壺館太少了,每年冰壺班也只能招20多人,否則就沒地方練習(xí)。
而校園陸地冰壺賽道和特制冰壺不僅從成本上為冰壺運動的發(fā)展提供的基礎(chǔ)設(shè)施,還讓更多的人參與到冰壺運動中來,真正體現(xiàn)了全動,全民參與。

科諾在傳統(tǒng)超高板材的基礎(chǔ)上成功研發(fā)仿真冰壺適合陸地冰壺使用,校園陸地冰壺比賽有趣好玩不僅收獲快樂,還收獲決策、協(xié)作、應(yīng)變、策略、溝通、執(zhí)行、目標(biāo)、無限潛能的戰(zhàn)隊。被廣泛應(yīng)用于拓展團建管理咨詢特教學(xué)校等各種訓(xùn)練場所,鍛煉了團隊的協(xié)調(diào)合作能力,為公司增加了新的企業(yè)活力,以及新的培訓(xùn)項目。
冰壺項目作為的常規(guī)比賽項目,它的引進不只是給消費者提供一個可以休閑、、益智的場所,更多的是一種精神(更高、更快、更強)的傳播。室內(nèi)陸地冰壺賽道冰壺運動所體現(xiàn)的勇敢、協(xié)作、自信、智慧的內(nèi)涵,融入到大眾視野,尤其是青少年體育運動的視野,相信通過文化的融合,兒童體育、體育兒童,冰雪體育兒童,一起與市場擦出更大的火花。

一個公司的企業(yè)文化精髓就是發(fā)自內(nèi)心的愛自己的員工,開發(fā)員工的內(nèi)在潛能,給予員工充分的信任,讓員工成為更好的自己,有信心、有熱情、有健身身體去應(yīng)對日常工作中的諸多挑戰(zhàn)。
一家好公司的企業(yè)文化就是如此般悄無聲息地滲透中形成。冰壺賽道項目得到該企業(yè)青睞的原因:冰壺運動本身是一項貴族運動,但仿冰壺賽道確實一項難得的性價比高的小本投資項目,適合俱樂部、商場、運動主題公園、體育運動公司,中小學(xué)學(xué)校等場合,占地面積小,工作間隙,約上2-3個同事就可以玩上三兩局,現(xiàn)場可控,既起到鍛煉的作用,也增加了團隊人員之間的互動,而且在室內(nèi)就能解決,相比較大型戶外項目,能節(jié)省很多時間成本。

科諾研發(fā)的工程塑料冰壺球有四種,直徑高低都不一樣,兩種手柄實心材料配合大軸承滑動效果好,適合不同的陸地冰壺賽道使用,具有體積小、重量輕的特點,可根據(jù)不同用戶群定制重量、大小不同的冰壺(少年、成年人因體重不同,為安全起見,冰壺重量也分級配置)。該冰壺滑動性好,適應(yīng)性更廣,更具性和趣味性??捎糜趯W(xué)校、教學(xué)、賓館、商場、小型場所等。
在冬播會上展出的自己研發(fā)的校園陸地冰壺賽道和工程塑料冰壺球很受中小學(xué)生的歡迎也很有挑戰(zhàn)性,可以進行冰壺訓(xùn)練比賽,使更多的人可以了解冰壺運動,喜歡冰壺運動進而得到推廣,根據(jù)場地和使用人群的年齡可以訂制不同規(guī)格的冰壺賽道冰壺球,可大可小,投資低隨時拆卸移動自如。
冰壺的應(yīng)用
1. 教學(xué)、培訓(xùn)班使用場地。
2. 大型綜合性商場、酒店賓館、酒吧。
3. 運動公園、休閑場地。
4. 冰雪世界等內(nèi)設(shè)項目。
5. 用于出租或個人經(jīng)營的移動冰壺場。
6. 家用小型冰壺場等。
校園冰壺賽道使用規(guī)則:
在賽道兩邊分別放置兩種不同顏色的校園冰壺各8個。參賽隊員分為兩隊,每隊4人,每人兩個冰壺球,從賽道的一端發(fā)球,用手將球向前推,目標(biāo)是對面的大本營,兩隊的球全部推完,哪隊的球更靠近大本營的圓心哪隊得分,比賽可分為2局,4局,6局,8局。校園冰壺賽道分為前置線,后置線,中線,T線,自由防守區(qū),得分區(qū),無效區(qū)。詳細使用規(guī)則可咨詢科諾工作人員。
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